110學年度資優課程
藝才類資優課程
1.探索體驗課程
領域 |
日期 |
時間 |
課程名稱 |
課程、師資、節數 |
預期成效 |
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課程/活動內容說明 |
師資 |
節數 |
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視覺藝術 |
9/17 |
16:45 ∣ 17:30 |
「安妮」藝「奇」記 |
*文本導讀 *課程介紹與簡介 |
林欣美 |
1 |
能熟悉數位媒材與新媒體相關技巧之運用 |
視覺藝術 |
9/24 |
16:45 ∣ 17:30 |
電繪.創意.想像無限 |
*介紹設計思考方法 1.欣賞創意廣告與設計作品 2.設計思考心智圖 3排版設計 |
林欣美 |
1 |
能熟悉與運用設計思考的方法發想創意 |
2.充實課程
領域 |
日期 |
時間 |
課程名稱 |
課程、師資、節數 |
預期成效 |
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課程/活動內容說明 |
師資 |
節數 |
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視覺藝術 |
10/1 |
16:45 ∣ 17:30 |
藝術新觀點 |
1.遊戲裡的美術館建制 2.美術館空間與色彩 |
林欣美 |
1 |
對於數位媒材有初步的認識 |
視覺藝術 |
10/8 |
16:45 ∣ 17:30 |
藝起瘋漫畫 |
1.漫畫人物比例設計 2.角色動作設計 |
林欣美 |
1 |
能熟悉電繪圖圖層與工具之運用 |
視覺藝術 |
10/15 |
16:45 ∣ 17:30 |
藝起瘋漫畫 |
1.漫畫角色與分鏡 2.人物比例設計 3.角色服裝設計 |
林欣美 |
1 |
能熟悉電繪圖圖層與工具之運用 |
視覺藝術 |
10/22 |
16:45 ∣ 17:30 |
「藝」情時代 |
*疫情下的生活食衣住行觀察 infographic |
林欣美 |
1 |
能將創作帶入議題,發展創作腳本 |
視覺藝術 |
10/29 |
16:45 ∣ 17:30 |
文學與藝術 |
|
林欣美 |
1 |
能運用完成說故事的技巧 |
視覺藝術 |
11/12 |
16:45 ∣ 17:30 |
文學與藝術 |
|
林欣美 |
1 |
能運用完成說故事的技巧圖像 |
視覺藝術 |
3/8 |
16:45 ∣ 17:30 |
藝像與影像 |
*設計思考、心智圖 1.議題探討 2.相關作品欣賞 3.圖與文構圖練習 |
林欣美 |
1 |
能熟悉平面影像各種技巧之運用 |
視覺藝術 |
3/11 |
16:45 ∣ 17:30 |
設計師養成術 |
*設計思考、心智圖 1.作品完成 2.排版與構圖 3.影像處理 |
林欣美 |
1 |
能熟悉電腦設計軟體各種技巧之運用 |
視覺藝術 |
3/18 |
16:45 ∣ 17:30 |
線上美術館 |
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林欣美 |
1 |
能熟悉電腦3D軟體各種技巧之運用 |
視覺藝術 |
4/15 |
16:45 ∣ 17:30 |
線上美術館 |
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林欣美 |
1 |
能熟悉電腦3D軟體各種技巧之運用 |
視覺藝術 |
4/22 |
16:45 ∣ 17:30 |
身臨「藝」境 |
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林欣美 |
1 |
能熟悉電腦3D軟體各種技巧之運用 |
視覺藝術 |
5/6 |
16:45 ∣ 17:30 |
身臨「藝」境 |
|
林欣美 |
1 |
能熟悉電腦3D軟體各種技巧之運用 |