109-1學期804班

適用班級: 804
科目 教師 教學計畫(班級經營計畫) 更新時間
體育 許珍瑜 Microsoft Office document icon 801-5 09/01/2020 - 14:01
童軍 劉懿瑩 Microsoft Office document icon j10106-童軍-801-802-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/02/2020 - 10:22
家政 葉如瑩 Microsoft Office document icon j422-家政-802-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/08/2020 - 11:35
地理 郭曉蓉 檔案 j477-地理-801-802-803-804-805-806-807-808-809.docx 09/09/2020 - 09:57
輔導 張涵茹 Microsoft Office document icon j648-輔導-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/10/2020 - 17:12
歷史 鄭嘉蓁 Microsoft Office document icon j426-歷史-804-805-806-807-808-809.doc 09/11/2020 - 09:27
英語 段欣慧 Microsoft Office document icon j380-英語-801-803-804-808.doc 09/11/2020 - 10:00
語言與文化 陳昱圻 檔案 j536-語言與文化-801-802-803-804-805.docx 09/11/2020 - 16:34
生活科技 陳潼蘋 Microsoft Office document icon j665-生活科技-801-802-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/11/2020 - 17:25
國文 黃薏婷 Microsoft Office document icon j479-國文-804-805.doc 09/14/2020 - 10:39
導師 黃薏婷 Microsoft Office document icon j479-導師-804.doc 09/14/2020 - 10:48
如何叫我不碳息 郭曉蓉 檔案 j477-如何叫我不碳息-801-802-803-804-805.docx 09/14/2020 - 19:29
音樂 廖經華 PDF icon j351-音樂-801-802-803-804-805-806-807-808-809.pdf 09/15/2020 - 08:58
公民 蔡文琦 Microsoft Office document icon j656-公民-801-802-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/15/2020 - 09:56
健康教育 廖瓊梅 Microsoft Office document icon j540-健康教育-801-802-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/16/2020 - 14:22
公民 蔡文琦 Microsoft Office document icon j656-公民-801-802-803-804-805-806-807-808-809.doc 09/17/2020 - 09:39
公民 蔡文琦 PDF icon j656-公民-801-802-803-804-805-806-807-808-809.pdf 09/17/2020 - 09:49
公民 蔡文琦 PDF icon j656-公民-801-802-803-804-805-806-807-808-809.pdf 09/17/2020 - 09:52
數學 鄭光閔 Microsoft Office document icon j560-數學-804.doc 09/17/2020 - 16:03
表演藝術 張幼玫 PDF icon 109_1_國藝術課程計畫_國八表演藝術張幼玫
PDF icon 109_1_致家長信
PDF icon 109_1_預定進度
09/18/2020 - 17:10
理化 曾茂仁 Microsoft Office document icon j562-理化-801-804-805-807.doc 09/23/2020 - 07:56
體育 許珍瑜 Microsoft Office document icon h88059-體育-801-802-803-804-805.doc 02/18/2021 - 14:09
體育 許珍瑜 Microsoft Office document icon h88059-體育-801-802-803-804-805.doc 02/18/2021 - 14:11